關(guān)于組織開展“抗戰(zhàn)文物里的英烈故事”主題推介活動的通知

(2025-06-10 15:54) 6009582

   各設(shè)區(qū)市文物局、退役軍人事務(wù)局,省各有關(guān)單位:

  2025年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年。為全面貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神,落實省委關(guān)于優(yōu)化英模人物宣傳學(xué)習(xí)機制的工作要求,依托革命文物 資源講好抗戰(zhàn)故事,弘揚偉大抗戰(zhàn)精神,省文物局、省退役軍人事務(wù)廳、新華日報社決定開展“抗戰(zhàn)文物里的英烈故事”主題推介活動。有關(guān)事項通知如下。

  一 、活動主題

  緬懷英雄先烈弘揚抗戰(zhàn)精神

  二、活動時間

  2025年5月—12月

  三 、活動對象

  各級愛國主義教育基地、紅色旅游經(jīng)典景區(qū)、革命遺址、革命博物館紀念館、烈士紀念設(shè)施、抗戰(zhàn)英烈后代、親歷者家屬等。

  四 、征集要求

  ( 一)內(nèi)容要求

  主題突出:以弘揚偉大抗戰(zhàn)精神為主線,依托江蘇抗戰(zhàn)文物資源講述英烈事跡,頌揚英烈精神,汲取前進力量。

  史實準確:故事需基于真實歷史事件、人物或文物,引用史料須注明來源,杜絕虛構(gòu)或夸大。

  情感真摯:深入挖掘抗戰(zhàn)文物背后的細節(jié),展現(xiàn)英烈無私奉獻、勇于犧牲的精神,具有感染力與教育意義。

  特色鮮明:聚焦1931至1945年期間,江蘇地區(qū)或與江蘇抗戰(zhàn)有關(guān)的歷史文獻、生活用品、歷史照片、武器遺存等文物史料背后的英烈故事;反映新四軍、八路軍在江蘇發(fā)展及抗戰(zhàn)的歷史文物史料背后的英烈故事;對江蘇抗戰(zhàn)具有直接見證意義或重要佐證意義的文物史料背后的英烈故事。

  (二)形式要求

  文字類:故事文稿,題目自擬。字數(shù)控制在1200至1500字,可附文物高清圖片及說明。

  視頻類:3至5分鐘,可配字幕及解說。視頻格式為 mp4 或mov,   畫幅橫版16:9,高清畫面分辨率為1080P以上,單個視頻大小為100至300兆之間。

  繪畫類:類別不限,素描、中國畫、油畫、連環(huán)畫均可,投 稿作品不可添加水印。作品不小于A4畫幅,需提交作品照片或掃描后的JPG 或 PNG 格式,圖片清晰,大小3MB以上。

  (三)其他方面

  作品需注明文物名稱、來源、佐證資料、收藏單位及歷史背景簡介。作品不得使用人工智能技術(shù)生成,不涉及任何版權(quán)、知識產(chǎn)權(quán),素材來源真實準確,不可杜撰。作品所涉名譽權(quán)、肖像權(quán)、著作權(quán)等法律責(zé)任,由作品報送個人(或單位)負責(zé)。征集結(jié)束后從報送作品中挑選優(yōu)秀故事匯編成冊,同步進行宣傳報道 及進基層分享活動。本次活動不收取任何費用,組織方擁有對所有作品的展播和新聞宣傳權(quán)限。

  五、工作要求

  (一)報送單位填寫《“抗戰(zhàn)文物里的英烈故事”征集報名表》,并注明文物名稱、來源、佐證資料、收藏單位及歷史背景簡介(詳見附件1);個人提交作品經(jīng)所在工作單位審核蓋章后直接報送活動組織方,自由職業(yè)者需同時提交個人承諾書 (詳見附件2)。
       (二)請各地廣泛發(fā)動有關(guān)單位和個人積極申報,由各設(shè)區(qū)市文物局負責(zé)報送作品的初核、匯總(匯總表詳見附件3); 中央和省直屬有關(guān)單位可向活動組織方直接報送。

  (三)請于2025年7月31日前,將征集匯總表、征集報名表等材料word版本及加蓋公章的PDF版本發(fā)送至電子郵箱,郵件標題請注明設(shè)區(qū)市、姓名及聯(lián)系方式。

  六 、聯(lián)系方式

  活動統(tǒng)籌工作聯(lián)系人:

  省文物局革命文物處  耿廣華  025-87798846;

  省退役軍人事務(wù)廳擁軍褒揚處 陳欣宇  025-58505860;
       征集資料報送聯(lián)系人:

  新華日報社  李蘇珺  18751836680;

  郵    箱:1107962837@qq.com;

  郵寄地址:南京市建鄴區(qū)新華報業(yè)傳媒集團1號樓。

  附件:
       1.“抗戰(zhàn)文物里的英烈故事”征集報名表(點擊下載查看)

  2. 個人承諾書(點擊下載查看)

  3.“抗戰(zhàn)文物里的英烈故事”征集匯總表(點擊下載查看)