江蘇省網(wǎng)絡作家高校巡講——南京站”在南京師范大學順利召開

(2019-12-20 11:44) 5786909

    

  12月18日下午14:00,由南京市作家協(xié)會網(wǎng)絡文學委員會主辦、《青春》雜志特別支持、魔咪網(wǎng)絡與南京師范大學文學院協(xié)辦的網(wǎng)絡作家公益巡講在隨園中大樓109報告廳順利召開。六位知名網(wǎng)絡作家圍繞主題“網(wǎng)絡文學背后的那些事兒”分享了個人經(jīng)歷、創(chuàng)作感悟與寫作經(jīng)驗。在場的同學細心聆聽、積極反饋,整體氛圍和諧融洽。

    

  講座伊始,江蘇省網(wǎng)絡作家協(xié)會副主席雨魔老師用“宅”這個字幽默風趣地講述了自己的生活狀態(tài),并為我們普及了中國網(wǎng)絡文學的發(fā)展脈絡,他指出98年是網(wǎng)絡文學元年,07年是網(wǎng)絡文學興盛時期。而現(xiàn)在正值二次元文學興起之時,雨魔老師也鼓勵在校大學生利用自己對二次元文化熟稔的優(yōu)勢積極投入網(wǎng)絡文學的創(chuàng)作。傳授寫作經(jīng)驗的過程中,雨魔老師采用“小紅帽”的案例生動形象地闡述了自己的創(chuàng)作觀點——寫故事最重要的是“起承轉(zhuǎn)合”,因為有多處轉(zhuǎn)折,才能讓故事有戲劇效果、抓人眼球。

  隨后,江蘇省網(wǎng)絡作家協(xié)會會員、泰州市網(wǎng)絡作家協(xié)會主席隱為者老師結(jié)合自己個人經(jīng)歷講述了自己與網(wǎng)絡文學的淵源。他認為想寫好小說,一定要貼近自己的生活,比如自己小說中很多設定與情節(jié)都來自自己的參軍經(jīng)歷,如果沒有這些經(jīng)歷,寫的小說就讓人覺得不真實、沒有代入感,所以在場想從事寫作的大學生要積極發(fā)揮在這個年齡段想象力豐富的優(yōu)勢,爭取創(chuàng)作出更優(yōu)秀的作品。

  接著,中國作協(xié)會員,三江學院特聘教授賴爾老師結(jié)合精心制作的PPT從網(wǎng)絡文學創(chuàng)作、兒童文學和文學作品的文化產(chǎn)業(yè)衍生三個層面展開了自己的演講。賴爾老師類型文學創(chuàng)作經(jīng)驗豐富,對各個題材都有深入嘗試,創(chuàng)作的小說被翻譯成多國語言并被改編成各種影視作品。她從題材、立意、主梗、人設、體量五個角度細致入微地分析了《我和爺爺是戰(zhàn)友》這部作品,讓在場的學生獲益良多。

  

  其次,三甲醫(yī)院科研工作者、醫(yī)療現(xiàn)實題材作者王鵬驕老師為我們帶來演講“我與現(xiàn)實題材的前世今生”。作為一個在美留學多年、回國從醫(yī)的科研工作者,王鵬驕老師指出網(wǎng)絡文學確實能帶來巨大的經(jīng)濟效益。他認為一個好的作家必然具有獨有的個人特質(zhì),而他的個人特質(zhì)就是善于煽情。這樣,基于病例、容易寫得枯燥的現(xiàn)實題材小說在他筆下就有了吸引力。

 

  最后,江蘇網(wǎng)絡作協(xié)會員、愛奇藝文學網(wǎng)著名網(wǎng)絡作家柒少老師從她豐富的個人經(jīng)歷出發(fā)分享自己的人生感悟。鼓勵大學生多去嘗試,在各個領域中拓寬自己的人生視野。三江學院特聘教授竹暄老師則從另一個角度提供給讀文學的學生很多寶貴的人生經(jīng)驗,并站在言情小說作者的立場給在座的年輕人很多實在的戀愛經(jīng)驗。

   現(xiàn)場提問環(huán)節(jié),影視專業(yè)的學生對網(wǎng)絡小說改編提出了疑問。王鵬驕老師通過顧漫的《何以笙簫默》改編為例,指出小說到影視的改編不僅有刪減、也有很多擴充,這是不同體裁的性質(zhì)決定的。賴爾老師認為不同咖位的作家對影視作品具有不同的話語權,對于一般的作者而言,還是要劃清與編劇之間的職責界限。

  聽完講座,同學們收獲頗多。在輕松愉悅的氣氛中,六位老師與同學們合影留念,“江蘇省網(wǎng)絡作家高校巡講——南京站”順利落下了帷幕。