江蘇作家網(wǎng)訊 為落實(shí)黨史學(xué)習(xí)教育“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)要求，2021年4月19日，省作協(xié)一級(jí)巡視員王朔，省作協(xié)副主席、鳳凰集團(tuán)黨委巡察辦專(zhuān)職組長(zhǎng)、兒童文學(xué)作家祁智，江蘇鳳凰少兒出版社編輯、兒童文學(xué)作家趙菱及省作協(xié)相關(guān)工作人員等一行赴淮安開(kāi)展文化惠民活動(dòng)并設(shè)立“揚(yáng)子江文學(xué)驛站”。
“揚(yáng)子江文學(xué)驛站”授牌儀式在淮安桐園舉行。王朔為桐園授牌，并贈(zèng)送圖書(shū)500余冊(cè)。桐園坐落于已有千年歷史的河下古鎮(zhèn)，是我國(guó)文學(xué)史上罕見(jiàn)的曲藝巨著、清代女彈詞作家邱心如長(zhǎng)篇彈詞《筆生花》的成書(shū)地。這里文化氛圍濃厚，邱心如女子研究會(huì)成立后，在桐園不定期開(kāi)展讀書(shū)、創(chuàng)作活動(dòng)；2015年，桐園被列為江蘇省作家協(xié)會(huì)創(chuàng)作基地。
王朔
“揚(yáng)子江文學(xué)驛站”是省作協(xié)繼“雨花讀者俱樂(lè)部”之后又一項(xiàng)面向基層、服務(wù)群眾的文化惠民舉措。該驛站于2019年啟動(dòng)，已在徐州豐縣華山鎮(zhèn)、鹽城顧吾書(shū)社掛牌試運(yùn)行，迄今累計(jì)捐贈(zèng)各類(lèi)圖書(shū)近2萬(wàn)冊(cè)。2019年，省作協(xié)黨組書(shū)記汪興國(guó)赴淮安部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)文化站、農(nóng)家書(shū)屋了解基層群眾的閱讀現(xiàn)狀和閱讀需求，在調(diào)研基礎(chǔ)上提出試點(diǎn)“揚(yáng)子江文學(xué)驛站”的設(shè)想，某種意義上可以說(shuō)淮安是“揚(yáng)子江文學(xué)驛站”的策源地。王朔在致辭中表示今后省作協(xié)將進(jìn)一步依托地方優(yōu)勢(shì)文化資源，創(chuàng)新思維，改進(jìn)工作，延長(zhǎng)工作手臂，加大文學(xué)力量投入，實(shí)現(xiàn)共建共享，更好地滿足人民群眾對(duì)精品閱讀的需要，為繁榮發(fā)展江蘇文學(xué)貢獻(xiàn)力量。
祁素娟
淮安區(qū)委常委、宣傳部部長(zhǎng)祁素娟致歡迎詞。她說(shuō)，千百年來(lái)一代又一代的淮安人以讀書(shū)“修身、齊家、治國(guó)、平天下”，創(chuàng)作了《西游記》《老殘游記》等一大批膾炙人口的文學(xué)巨著，孕育了枚乘、枚皋、吳承恩、劉鍔等一大批影響深遠(yuǎn)的文學(xué)大師。特別是從駙馬巷走出的開(kāi)國(guó)總理周恩來(lái)，12歲便立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的壯志，成為激勵(lì)一代又一代中華兒女為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)發(fā)憤讀書(shū)、不懈奮斗的巨大動(dòng)力?；窗矃^(qū)要將揚(yáng)子江文學(xué)驛站打造成為先進(jìn)文化的傳播平臺(tái)、大眾文化的展示平臺(tái)、文學(xué)知識(shí)普及與交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，為淮安區(qū)發(fā)展提供不竭的文化源動(dòng)力。
王朔為“揚(yáng)子江文學(xué)驛站”授牌（左：邱心如女子研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)季玉；右：省作協(xié)一級(jí)巡視員王朔）
向驛站贈(zèng)書(shū)
祁智
趙菱
同學(xué)們一起吟誦文學(xué)名篇
現(xiàn)場(chǎng)簽名贈(zèng)書(shū)
合影
下午，兒童文學(xué)作家祁智、趙菱走進(jìn)楚州實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉辦公益講座并向?qū)W生代表現(xiàn)場(chǎng)簽名贈(zèng)書(shū)。在講座中，祁智首先結(jié)合李漁個(gè)人經(jīng)歷講解了李漁創(chuàng)作《笠翁對(duì)韻》背后的用意，“天對(duì)地，雨對(duì)風(fēng)。大陸對(duì)長(zhǎng)空。山花對(duì)海樹(shù)。赤日對(duì)蒼穹”——這些詞語(yǔ)的選擇不僅意在使兒童熟悉對(duì)仗和用韻，也蘊(yùn)含著激勵(lì)學(xué)子后生走出家門(mén)、走得更遠(yuǎn)的殷切期望。其后，祁智通過(guò)官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、夷陵之戰(zhàn)三大戰(zhàn)役梳理了三國(guó)歷史的主要脈絡(luò)，分析了曹操《觀滄海》、張繼《楓橋夜泊》、杜甫《聞官軍收河南河北》的歷史文化背景，又深情并茂地吟誦起李白的《將進(jìn)酒》和毛澤東的《沁園春·雪》，帶領(lǐng)同學(xué)們盡情領(lǐng)略字里行間的風(fēng)景，細(xì)細(xì)體悟閱讀之美、閱讀之樂(lè)。趙菱自13歲發(fā)表作品，至今已發(fā)表作品400多萬(wàn)字，她在講座中談到自己如何自小養(yǎng)成閱讀和寫(xiě)作的習(xí)慣，又如何將閱讀和寫(xiě)作融入日常，持之以恒地堅(jiān)持下來(lái)；她還講述了自己中學(xué)時(shí)代的一件往事和奶奶少時(shí)抗擊大水的故事，這些事后來(lái)都成為她的創(chuàng)作靈感，化為了書(shū)中的人物和情節(jié)。她希望孩子們也要珍惜自己的生活，勤于記錄，勤于思考，勇敢堅(jiān)定地踏上寫(xiě)作之路。
據(jù)悉，本次活動(dòng)由淮安融媒體中心全程直播，在線觀看人數(shù)近5萬(wàn)人。（俞麗云）