“這young精彩”文學(xué)講座暨“文學(xué)照亮生活”活動走進(jìn)新吳區(qū)

來源:文明新吳 (2024-05-28 11:06) 5998783

  5月18日, “這young精彩”文學(xué)講座暨“文學(xué)照亮生活”作家走基層文學(xué)惠民活動在高新區(qū)(新吳區(qū))新時代文明實踐中心舉辦。本次講座邀請了中國作協(xié)會員、無錫市作協(xié)副主席陸陽分享主題 “錢穆的鄉(xiāng)教歲月”,吸引了眾多學(xué)生、居民群眾和文學(xué)愛好者前來聆聽。

  陸陽以生動詳實的講述帶著現(xiàn)場聽眾跨越時光長河了解錢穆的生活軌跡與思想印記——

  錢穆先生是從新吳區(qū)走出的一代國學(xué)大師。他畢生著作70余種合計1700萬字,涵蓋了經(jīng)學(xué)、史學(xué)、文學(xué)、諸子學(xué)的文化精義,創(chuàng)立了獨特的學(xué)術(shù)思想體系;同時,他又是一代教育大家。他自1912年從教,至1986年告別杏壇,前后長達(dá)75年,教過的學(xué)校涉及小學(xué)、中學(xué)和大學(xué),幾乎涵蓋學(xué)生求學(xué)的全部年齡段。

  在講座中,陸陽首先回顧了錢穆的家世和早年的求學(xué)經(jīng)歷。錢穆在7歲那年進(jìn)入私塾讀書,不久又進(jìn)入蕩口果育學(xué)堂,接受了最初的新學(xué)教學(xué)。后來,他又進(jìn)入常州府中學(xué)堂就讀,師從呂思勉等名師。1911年,他轉(zhuǎn)入南京鐘英中學(xué)讀書。適逢辛亥革命爆發(fā),學(xué)校被迫解散,他只得輟學(xué)回鄉(xiāng),結(jié)束了自己的學(xué)生時代。

  接著,陸陽重點介紹了錢穆的鄉(xiāng)村教學(xué)歲月情況。

  1912年

  錢穆在秦家水渠三兼小學(xué)任教,開始了自己的教師生涯。次年任教鴻模小學(xué)(前身為果育學(xué)堂)。

  1914年

  在無錫縣第四高等小學(xué)任教,同時兼鴻模小學(xué)的課程。他效法古人“剛?cè)兆x經(jīng)、柔日讀史”的學(xué)習(xí)方法,并寫成平生的第一部著作《論語文解》。

  1919年

  錢穆任后宅鎮(zhèn)泰伯市立第一初級小學(xué)校長,并籌建泰伯市立圖書館。

  1922年秋

  錢穆到縣立第一高等小學(xué)(今連元街小學(xué))任教,一個月后被廈門集美中學(xué)聘為高中部與師范部畢業(yè)班國文教師。

  1923年

  錢穆回到無錫,在江蘇省立第三師范學(xué)校講授國文和文字學(xué)。在此期間,他編撰了《論語要略》《孟子要略》《國學(xué)概論》等著作。

  1927年秋

  錢穆執(zhí)教省立蘇州中學(xué)。他研究撰寫《先秦諸子系年》《劉向歆父子年譜》,還為商務(wù)印書館“萬有文庫”編寫《墨子》《王守仁》兩部著作。

  1929年

  顧頡剛到蘇州中學(xué)演講,在讀了錢穆《先秦諸子系年》初稿,對其文學(xué)功底和學(xué)識大為贊賞,推薦他到大學(xué)任教。

  1930年秋

  錢穆任燕京大學(xué)講師,從而結(jié)束了長達(dá)18年的鄉(xiāng)教生涯。

  鄉(xiāng)教歲月,對于錢穆來說是一段艱難謀生的歲月,也是一段冥索苦讀、自學(xué)求知的時光,為他以后的學(xué)術(shù)研究奠定了深厚扎實的基礎(chǔ)。

  最后,陸陽分享了錢穆從貧困家庭中“逆襲”成為一代國學(xué)大師的答案。一是“每日必讀新書,必求能日知其所無”的嚴(yán)格自律;二是師友之間的相互砥礪,“朋友圈的層次決定了人生的高度”;三是充分利用好閑暇時光的每一分鐘,在自己最感興趣的領(lǐng)域辛勤耕耘,在成就學(xué)生的同時也完善自己。講座結(jié)束,大家仍然意猶未盡,久久地沉浸在探索的熱情和心靈的震顫之中。